2. Examination Papers
  3. 室内设计

四川省2017年04月高等教育自学考试

室内设计      试卷

（课程代码    00709）

注意事项：
1. 本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2. 应考者必须按试题顺序在答题卡指定位置上作答，答在试卷上无效。
3. 涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题（共 15 分）

一、 单项选择题：本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

  • 1、 装饰在人类文明的进程中长期使用的心理因素包括：平衡与秩序、预期的概念、逻辑情境和

  • 2、 张绮曼教授曾经把室内设计的工作目标和范围概括为室内空间形象设计室内物理环境设计、室内装修设计和

  • 3、 从广义上讲，装饰首先是一个广泛而普遍的文化艺术现象，它既是一个艺术学的范畴，也是

  • 4、 “风格派”提出并倡导的非对称性和开放式的建筑空间称为

  • 5、 室内设计首先考虑的是

  • 6、 现代主义建筑所倡导的基本原则是

  • 7、 室内设计中的方案设计的主要环节包括构思和

  • 8、 室内设计的项口实施程序是

  • 9、 下列不属于室内设计常用的详图比例的是

  • 10、 室内设计作为一项复杂的系统工程包括了方案设计、初步设计、施工图设计和

  • 11、 进行住宅室内设计前，设计师应该根据客户要求，提出明确的工作计划以及

  • 12、 中国传统的木结构建筑在建筑结构上属于

  • 13、 室内空间设计的要素包括：空间的体量与尺度、空间的形状与比例、空间的分隔、室内界面的造型处理和

  • 14、 形象思维的特点可以概括为形象性、概括性、创造性和

  • 15、 “室内气候”的综合组成包括室内温度、湿度、辐射和

第二部分非选择题（共 85 分）

二、 名词解释题：本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。

  • 16、 结构空间

    把按照材料性能和力学规律建造起来的空间称之为结构空间。

  • 17、 装饰

    装饰在汉语中的就字面意思是指“装潢”、“修饰”之意，它既是一个动词，说明装饰是一种行为，也可以作名词，代表装饰行为的结果。

  • 18、 空间渗透

    两个相邻的空间，如果在分隔的时候，不是采用实体的墙把两者完全隔绝，而是有意识地使之互相连通，可使两个空间彼此渗透，从而增强空间的层次感。

  • 19、 实用艺术

    实用艺术是指与物质生产密切相关的艺术设计，它的本质是创造实用价值。

  • 20、 形式

    形式是传达内容的媒介，是内容的外在显现；也是一种美学概念，专门从艺术本体上研究作品的意义和表现力。

三、 判断改错题：本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。判断下列各题划线处的正误，在“答题卡”的试题序号后，正确的划上“√”，错误的划上“X”，井改正错误。

  • 21、 古埃及建筑采用的是石梁柱结构体系。

  • 22、 在室内设计的概念出现前，室内装饰的行为的存在也不久。
    也不久改成几千年

  • 23、 一个良好的厨房，包括四个主要的功能分区：储存区、备餐区、烹任区和就餐区。
    没有就餐区

  • 24、 在形式语言的创作过程中，平衡感的产生来自两个方面：对称和均衡。

  • 25、 在一个室内设计环境中，设计风格应该以两到三种语言为主体，所使用的手法、色调和材料应该围绕主题展开。
    两到三种改为一种

四、 简答题：本大题共 5 小题，每小题 7 分，共 35 分。

  • 26、 空间的引导和暗示方法主要有哪几种？

    （1）以弯曲的墙面把人流引向某个确定方向，并暗示另一空间的存在。
    （2）利用特殊形式的楼梯或特意设置的踏步，暗示出上一层或下层空间的存在。
    （3）利用天花、地面处理，暗示出前进的方向。
    （4）利用空间的灵活分隔，暗示出另一些空间的存在。

  • 27、 简述住宅室内设计定位的操作程序。

    （1）选择或预设设计目标。（1.5分）
    （2）进行社会调研。（1.5分）
    （3）对收集到的信息进行分类整理。（1.5分）
    （4）提出明确的工作目标和工作计划。（1.5分）

  • 28、 室内空间的处理手法有哪儿种？

    （1）空间的对比与变化：利用差异的对比，可以反衬出各自的特点，对比可以打破单调，求得变化。
    （2）空间的重复与秩序：重复与秩序，则可增强形式的统一感。
    （3）空间的衔接与过渡：巧妙的利用空间间隙设置过渡性空间，可使结构体系的段落更加分明。
    （4）空间的渗透与层次：有意识的使两个空间相互连通，使之彼此渗透，从而增强空间的层次感。
    （5）空间的引导与暗示：对人流加以引导或暗示，使人们可以循着一定的途径达到预定的目标。

  • 29、 如何处理室内空间的虚实关系？

    在建筑空间中，虚与实是相辅相成的，既互相对比，又互相依存，因而对于大多数建筑来讲，总是把『实』与『虚』这两种互相对立的因素统一起来考虑，一个房间究竟以『实』为主，还是以『虚』为主，这要依据房间的功能和结构形式而定。虚与实的处理与环境朝向的关系十分密切，凡是朝向好的一面，应当争取处理得虚一些，朝向和环境不好的一面，则应当处理得实一些。

  • 30、 简述形象思维特点的几个方面。

    （1）形象性；
    （2）概括性；
    （3）创造性；
    （4）运动性。

五、 设计表现题：本大题共 1 小题，15 分。

  • 31、 题目：针对一个三口之家，设计一个经济适用的住宅平面布置图，并画出厨房的透视效果图。
    要求：空间结构符合空间类型的要求，比例关系准确，具有较好的形式美感和创意。
    表现方式：将右侧试卷分成上下两大部分画出平面布置图、效果图（手绘完成，简单着色，设计过程中不得离开座位）